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尽管被隔离,学生的追求却没有止境

转向在线和家庭学习模式, 由于COVID-19大流行, 是否给学术界带来了前所未有的挑战, 尤其是对于学生. 尽管很多学生都能应付, 调整, 保持积极的态度, 受限的学习环境对那些在家庭之外寻找灵感的人来说是一种尝试. 尽管受到隔离的限制, 这并没有阻碍一位IBA学生寻找机会展示她的才华和创造力.

Mirra仙露库马尔, 一个有天赋的高三学生, 最近参加了斯普劳特举办的曼荼罗恰卡艺术创作活动,纪念2020年甘地·贾安蒂. 现场工作坊于10月2日举行,向参加者传授曼荼罗艺术的精髓,以及如何创造属于自己的曼荼罗艺术. Mirra, 包括许多来自世界各地的参与者, 作为该组织与印度大使馆的合作伙伴,参加了这次活动并提交了他们的参赛作品, 为了纪念这个节日,并展示他们的学生和参与者的作品.

“她喜欢素描和其他绘画,她的母亲乌莎说, 谁骄傲地把Mirra的作品带进了比赛. 不久之后,Mirra的奉献精神和对创造的热爱就结出了丰硕的成果, 10月15日, 2020, 这是印度大使馆宣布的, 她的作品被选为孩子创作的最佳曼荼罗恰卡的获奖作品. 她与另一名学员获Sprout提供免费艺术培训课程,以进一步丰富他们的艺术才能.

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